Dr. Aditya Prakash

Assistant Professor

Ph.D (Education), NET (Education), M.Sc. (Applied Mathematics), M.Ed., B.Sc. (P.C.M.), B.Ed , CTET, UPTET, STET

Name: Dr. ADITYA PRAKASH

Date of Joining: 02 – 03 – 2026

Designation: Assistant Professor

Academic Qualification: Ph.D. (Education)

Subject: Education

Specialisation: Educational Psychology, Pedagogy of School Subject Mathematics.

Years of experience: 03 Years and 01 Months

Ongoing Research / Project: NIL

Course engagements:

  • Pedagogy of School Subject Mathematics – Part I & II,
  • Assessment for Learning.
  • Research Methodology

PUBLICATION:

  • Prakash, A., Hariharan, R., & Rout, G. K. (2025). Does the human developmental factors of the parents sustain the learning quality of the undergraduates?-A critical Analysis. Sustainable Futures10, 101015.
  • Prakash, A. (2023). Correlation of human development index (HDI) of the parents with learning quality of graduate students. International Journal of Educational Sciences43(1-3), 43-1.
  • Patel, G. P., & Prakash, A. (2023). A study of the impact of income index on quality education of graduate students. Interdisciplinary Journal of Contemporary Research, 10(6), June, 2023. ISSN: 2393-8358.
  • चौरसिया, एम.के., बनर्जी, एस., और प्रकाश, ए. (2024)। उत्तर प्रदेश के माध्यमिक विद्यालयों के ग्रामीण और शहरी क्षेत्र में कोविड-19 के दौरान मानसिक स्वास्थ्य और ऑनलाइन शिक्षण के प्रभाव का अध्ययन।Journal of the K.R. Cama Oriental Institute. ISSN: 0970-0609.
  • प्रकाश, ए., और हरिहरन, आर. (2023)। शिक्षा (माता-पिता की शिक्षा) स्नातक स्तर के छात्रों की गुणवत्तापूर्ण शिक्षा पर प्रभाव का अध्ययन। [मेकल मीमांसा, खंड 15, (अंक 02), जुलाई-दिसंबर 2023। आईएसएसएन: 0974-0118।
  • कुमार, एस., और प्रकाश, ए. (2025)। मिडिल स्कूल में संगीत कार्यक्रम और स्टार्टअप ट्यूटोरियल जोखा के बीच संबंध: एक अध्ययन। हालिया शैक्षिक और मनोवैज्ञानिक शोध, 14(3), 53-55। आईएसएसएन: 2278-5949।